Вот о чем сегодня. Гуляю по району и частенько встречаю своих бывших
посетителей. Нет, это не взрослые тети, хотя и они встречаются тоже.
Сегодня я про детей пишу.
Вот идет девочка, назовем ее Лера. Года три
назад она ходила к нам на хип хоп. Занималась, не то чтобы у нее сильно
хорошо получалось, но ей нравилось. Потом в какой-то момент ее родители
решили, что ей это неважно и перестали оплачивать занятия. Лера
бросается ко мне, обнимает и говорит, что обязательно придет снова на
хип хоп.
Вот идет другая девочка, назовем ее Катя. Катя тоже ходила к нам раньше. Но однажды не пришла, мы позвонили маме, чтобы узнать, что случилось. Мама ответила, что Катя сказала, что тренер очень строгая и ей тяжело. Мы стали вспоминать, что было на последней Катиной тренировке. Это была силовая - пресс, отжимания, ноги. Больше Катя к нам не ходит. Катя всегда здоровается со мной, обнимает и говорит, что в этом году она обязательно придет на занятия, хотя, конечно, никого из детей я об этом не спрашиваю.
А вот девочка, назовем ее Кристина. Раньше она тоже ходила к нам, но потом ее мама решила, что раз за целый год непостоянных занятий Кристина нигде не выступала, то эти занятия ей не нужны и Кристина ушла от нас. Наверно, Кристина не очень хорошо относится из-за этого ко мне, как руководителю, и к своему бывшему хореографу.
Есть еще девочка, Полина. Она ходила на детский фитнес, были и есть проблемы с весом. Но в том году мы повысили цены, и она с мамой решила, что занятия фитнесом для нее стали дороги. Не знаю чем она теперь занимается. Судя по неизменившемуся внешнему виду ничем.
Есть еще девочка, назовем ее Марина. Когда Марина была на пробном уроке я спросила ее маму о том, будет ли Марина заниматься. Мама мне на это ответила что если ей, Марине, понравится, то будет. Странная однако логика: оценивать нужность занятий(любых) по тому получает ли удовольствие от них ребенок или нет. Наши дети с неохотой ходят в школу, но мало кому из родителей приходит в голову не водить их туда потому, что им там не нравится.
Детей этих очень много. И мне есть что сказать их родителям. Но я не скажу потому, что они не спрашивают, а, возможно, потому что им и неинтересно.
А потом из этих девочек вырастают взрослые девушки.
Вот идет другая девочка, назовем ее Катя. Катя тоже ходила к нам раньше. Но однажды не пришла, мы позвонили маме, чтобы узнать, что случилось. Мама ответила, что Катя сказала, что тренер очень строгая и ей тяжело. Мы стали вспоминать, что было на последней Катиной тренировке. Это была силовая - пресс, отжимания, ноги. Больше Катя к нам не ходит. Катя всегда здоровается со мной, обнимает и говорит, что в этом году она обязательно придет на занятия, хотя, конечно, никого из детей я об этом не спрашиваю.
А вот девочка, назовем ее Кристина. Раньше она тоже ходила к нам, но потом ее мама решила, что раз за целый год непостоянных занятий Кристина нигде не выступала, то эти занятия ей не нужны и Кристина ушла от нас. Наверно, Кристина не очень хорошо относится из-за этого ко мне, как руководителю, и к своему бывшему хореографу.
Есть еще девочка, Полина. Она ходила на детский фитнес, были и есть проблемы с весом. Но в том году мы повысили цены, и она с мамой решила, что занятия фитнесом для нее стали дороги. Не знаю чем она теперь занимается. Судя по неизменившемуся внешнему виду ничем.
Есть еще девочка, назовем ее Марина. Когда Марина была на пробном уроке я спросила ее маму о том, будет ли Марина заниматься. Мама мне на это ответила что если ей, Марине, понравится, то будет. Странная однако логика: оценивать нужность занятий(любых) по тому получает ли удовольствие от них ребенок или нет. Наши дети с неохотой ходят в школу, но мало кому из родителей приходит в голову не водить их туда потому, что им там не нравится.
Детей этих очень много. И мне есть что сказать их родителям. Но я не скажу потому, что они не спрашивают, а, возможно, потому что им и неинтересно.
А потом из этих девочек вырастают взрослые девушки.
Комментариев нет:
Отправить комментарий